I syfte att profilera schack i skolans värld och för att uppmärksamma skolor som går i bräschen för schacket och låter det ta plats i skolmiljön, lanserar Sveriges Schackförbund ett nytt koncept: diplomering.
Alltså en utnämning av skolor som erkända, officiella ambassadörer för svenskt schack, och som strategiska samarbetspartners med Sveriges Schackförbund och berört distrikt.
-De tidigare försöken med certifiering av skolor skrinläggs, säger Håkan Östling, Generalsekreterare.
Östling berättar att de skolor som kommer att diplomeras blir skolor som hjälper Sveriges Schackförbund med det viktiga arbetet med att få schack att växa bland barn och unga.
-Ju fler skolor som bidrar, desto bättre, och skolor som åtar sig ett sådant ”uppdrag” är ovärderliga för oss och måste prisas!
De tidigare försöken med certifiering av skolor skrinläggs. Detta eftersom certifiering förutsätter standardisering och en formell regelstyrd process. Tydlighet är också viktigt, då många har förväntningar eller till och med uppfattningar om vad certifiering innebär.
-Detta skapar ett betydande byråkratiskt arbete, vilket det saknas utrymme för både hos oss och i skolan där schacket trots allt är ett sidospår. Det är också bland annat på grund av utmaningar av dessa slag som certifieringsarbetet aldrig tagit skruv.
Diplomering är ett lika starkt erkännande – syftet är detsamma – men är mer informell och befriad från onödig komplexitet, förklarar Östling.
En kommitté som leds av Generalsekreteraren kommer löpande att utvärdera förslag på skolor att diplomera. Besluten kommer tas genom en helhetsbedömning avseende schackets roll och närvaro på skolan i fråga.
Fler detaljer kring schackdiplomering i skolor kan läsas här: Diplomering av skolor som officiella ambassadörer för svenskt schack – Sveriges Schackförbund
